龙猫到底想表达什么意思？
宫崎骏，是当今世界里在世并继续活跃的一位真正伟大的艺术家。他的动画，是整个二十世纪动画电影的总结，也是新世纪动画电影的起端。
《龙猫》这部电影，乍一眼看去，主题似乎很单纯，就像我们看到一些很平和的古典音乐作品一样。但是，越是静默的艺术，它在艺术中所处的位置越高。这种艺术形式，是艺术发展的顶点，而不是初始阶段。
《龙猫》所采用的表达手段，似乎都是我们很熟悉的。有温馨的、梦幻的、怪诞的和略带紧张的几个段落，这都是传统童话所涵盖的。甚至从最表面的角度讲，它的叙事水平不如《侧耳倾听》，艺术风格不如《天空之城》和《幽灵公主》，战争反思不如《萤火虫之墓》，环保主题不如《风之谷》和《哈尔的移动城堡》，对女性的塑造不如《魔女宅急便》、《岁月的童话》，对人与自然和谐关系的演绎不如《平宗茶小姐》，对人与动物乃至植物关系的关怀也不如《千与千寻》……如此看来，《龙猫》似乎在宫崎骏作品中只是一个“综合”之作。但是，如果非要给他的这些作品来排一个高低的话，那么，《龙猫》一定是这些动画作品中的最上等品。
《龙猫》虽然表面看起来很和谐，但它和所有的动画片都不同，它不讨好任何人。不讨好孩子，也不讨好大人，更不讨好世俗。它就是单纯的追求、表达艺术本身。
它的主题，是对这个世界的爱。电影中所描绘的自然物象，已经很集中地表达了这个主题。龙猫是一种很巨大的自然物象，是一种类似自然之核、自然之心的东西。它像一尊神似的，保护着这个世界上珍贵的自然存在。它对人类世界是陌生的，它对这个世界爱之深，所以它只能藏在自然的更深处，不轻易现身。但是，它并不反对人类来到自然中，它很喜欢小梅和小月这样的孩子，因为孩子很接近自然和生命本身的本质。所以，它让两只小龙猫来陪伴孩子，让猫巴士来载送孩子。
那么，为什么小月可以见到龙猫，而小梅却只能靠想象接触龙猫呢？
因为，小月作为姐姐，她已经不可避免地接触了世俗与成人之物。她的书包里就装着粉红色的学习用具，她去车站等待妈妈归来……小梅却不一样，她几乎完全是一个自然之子，她可以和煤灰玩一整天，她可以和自然中的植物和动物交流。
龙猫是自然之灵的化身，它的周围，都是自然之物：蘑菇、猫等等，因此，只有保持一颗最自然之心者才可以接近龙猫。